قصة قصيرة عن الابتكار، في هذا المقال، يقدم لك موقع اقرأ قصة قصيرة عن الابتكار، وقصة عن الابتكار، وقصصًا عن الابتكار للأطفال، وقصة عن حل كل مشكلة. أفضل الطرق لتنمية القدرات العقلية للطفل.
اجمل قصة موجزة عن الابتكار
الإبداع في تكييف الظروف مع المصالح الشخصية
مارك هو صاحب غرفة ألعاب للأطفال، ولاحظ أن الأطفال مرتبطون جدًا بالألعاب الإلكترونية وأنهم يشغلون معظم وقتهم، حتى لا تتاح لأولياء أمور هؤلاء الأطفال فرصة إبعادهم عن الألعاب الإلكترونية أو تشجيعهم. عليهم ممارسة أنشطة أكثر فاعلية وأن هذه الألعاب أصبحت هاجسًا لهم ، لاحظ مارك أن الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، مثل الأطفال المصابين بالتوحد أو الأطفال الذين يعانون من مشاكل في الانتباه ونقص الانتباه، ليس لديهم الفرصة أو المهارة للتفاعل مع الألعاب في غرفته، ومثل أي شخص مبدع، فكر مارك في الحاجة. للاستفادة من الوضع الحالي لتحسين عملك ، قام مارك بإجراء تغييرات على مجموعته من الألعاب لتكون ألعابًا تفاعلية لجميع مجموعات الأطفال، بما في ذلك الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، وبالتالي قام مارك بحل المشكلة في المجتمع من حوله، وكذلك تحسين عمله. قصة قصيرة عن الابتكار.
ما هو تاريخ الابتكار
المخترع الصغير
اختراع عمر
- قال عمر “اختراعك عظيم يا هشام. أنا أفكر أيضًا في ابتكار لعبة. أريد أن أصنع روبوتًا”.
- قال هشام خذ هذا الصندوق واصنع منه روبوت تعال.
- قال عمر عندي أفكار كثيرة لكنني محتار من أين نبدأ
فنان الروبوت
- قالت نادين لنبدأ باسم، نصنع روبوتًا ونسميه فنانًا. أحضر عمر مسمارًا، تبعه أسلاك وشريط لاصق، وسرعان ما بدأ في صنع روبوت، ثم قال نصنع صندوقًا من جسد الفنان، ثم نفتح أربعة ثقوب في الصندوق ونصنع الأذرع والأرجل من لفات الورق.
- سارعت نادين وأحضرت لفات من الورق لذراعي عمر وساقيه، وكذلك ورق ملون لتزيين ملابس الفنانة.
- جاءت الأم مع كعكات صغيرة وحلوى على أطباق وقطع ملونة من الورق.
- قالت نادين أحب كعكة الشوكولاتة المغطاة بالكرز. قال هشام أحب الكعكة المزينة بالفستق ، وعن عمر قال “أحب أن أستخدم الصحون والأكواب الفارغة في عمل فنان ، دعونا نأكل بسرعة حتى تفرغ الأطباق وبطانات الكب كيك.
- ضحكت أمي وقالت “لا تستعجل يا عمر. يمكنك استخدام الأطباق، وسأحضر لك كعكات نظيفة”.
- كان عمر يواجه صعوبة في ربط لفات من الورق بالأسلاك، فجلس بابا بجانبه وقال دعني أساعدك يا عمر، يجب أن نكون حذرين عند استخدام الأسلاك.
أصدقاء التعاون
- قالت نادين سأزين ثياب الفنانة وأبني بيت جميل ورائع له ضحك هشام وقال أين رأس الفنانة نريد روبوت ذكي مثلك عمر وفنانة مثلك نادين ضحك الأب وقال سيكون خبير كمبيوتر مثلك هشام.
- فقال عمر سأصنع آذانًا كب كيك، فقالت نادين ومشط عروسي الصغيرة بالفم والأسنان.
- قالت نادين سأجعل له قميصًا أنيقًا ومنزلًا جميلًا.
- قال عمر “ولا تنسى أن تضع له بعض الألعاب في المنزل”. ضحك هشام وقال أنت على حق يا عمر. الألعاب تحب اللعب بالألعاب، وعندما انتهى عمر من صنع الروبوتات قال ما هذا هل تفكر في صديق الروبوت لدينا
- قال هشام إنه فنان، وأنت فنانة، ونادين فنانة أيضًا، لكن الروبوت يجب أن يتحرك تلقائيًا، فكيف ستجعله يمشي يا عمر
الروبوت يتحرك
- قال عمر ما زلت أفكر ، أستطيع أن أضع محركًا وبطارية لأجعلها تمشي، لكن يمكنني تحريكها الآن خطوة بخطوة هكذا، وأخذ عمر الفنان لتحريك الفنان خطوة بخطوة.
- وفجأة صرخ عمر آه يسقط يسقط.
- صاح هشام امسكه يا عمر صرخت نادين أنقذ الفنانة، لكن الفنانة سقطت على الأرض فوق السيارة التي كانت في نفس المكان سرعان ما أمسك عمر بالفنانة وقال بحماس وجدت فكرة .. وجدت .. الفنان في القاعدة.
- قال هشام فكرة ذكية وساعد عمر في فك غطاء السيارة بالمفك وإزالة الغطاء عنها، ثم ثبتوا الفنان على قاعدة السيارة بالأسلاك، وعندما اكتمل العمل حاول عمر الفنانة. ووجد أنه يرتجف في مكانه قالت نادين خذ الشريط يا عمر واربطه حتى لا يهتز عندما يمشي إلى بيته الجميل. بدأ عمر في توجيه الفنانة بسرعة وغفو.
- يقول هشام اجعله يأتي إلى باب البيت، ولا تسرعه، حتى لا يسقط ويضرب الأشياء في الحال.
- قالت نادين لا تخافوا على الفنان، إنه روبوت، لكنه فنان ذكي ولطيف كإنسان، سريع، مطيع، لم يؤذ أي شيء في أي مكان.
ما قصة لكل مشكلة، حل
قصة تعلم الطفل أن يفكر في حل مشاكل تسمى “تقاطعات الدودة” فتطرح مشاكل في القصة وتتوقف وتطلب من الطفل التفكير في حلها، وهو أحد أفضل الطرق لتنمية قدرات الطفل العقلية ، قصة تعلم الطفل أن يفكر ويحل مشاكل تسمى “الصلبان الدودية :
- إنه يوم خاص في المزرعة. أطول زهرة في المزرعة ستزهر برائحة مميزة تحبها جميع الحيوانات وستتجمع حولها لتشتم رائحتها العطرة.
- لكن كان من الضروري التقاط فتحة الزهرة في الصباح، لأنه بعد غروب الشمس تغلق الزهرة أوراقها ولا تفتح مرة أخرى.
- وبما أن الزهرة كانت طويلة، كان على الحيوانات أن تعد منصة عالية كبيرة يمكن أن يتسلقوا عليها الشم وإلقاء نظرة فاحصة على الزهرة.
- في الواقع، بدأ Arnub والفيل في إعداد منصة خشبية.
- وعندما انتهوا، جاءت الحيوانات للمحاولة ، لكنها لا تزال قصيرة ولا تستطيع الحيوانات الوصول إلى الزهرة لشمها.
- وبدأوا يفكرون في القيام بدور آخر على المدرج للارتقاء.
- لكن، ربما، لن يكون هناك وقت كاف لذلك، يجب أن نسرع للحصول على الحطب في الغابة، ثم نعود لإنشاء منصة عالية.
- ركض الفيل والدجاجة في الغابة للحصول على حطب من الغابة.
- وفي الحقيقة قاموا بجمع الكثير من الخشب حتى يعودوا.
- وجدوا سربًا من الديدان يعبر الطريق ويسد الطريق.
- حاول الفيل والدجاج العبور لكنهما فشلا. قد يدوسون بعض الديدان ويموتون
- قال الفيل وماذا نصنع أنا ثقيل. ومرت، كلهم ماتوا.
- لكننا بحاجة إلى الحصول على الخشب بسرعة حتى نتمكن من بناء المنصة بسرعة.
- ماذا أفعل
- بدأ الدجاج يفكر. بدأ الفيل يفكر. دعنا نسأل الأطفال
- هل لديك حل
- دعهم يفكرون ويقدمون اقتراحات
- ثم أكمل القصة وأخبرهم
- وأخيراً قال الفيل وجدته. دعنا نشغل صفارات الإنذار لبقية الحيوانات حتى يعلموا أننا عالقون ونريد مساعدتهم.
- وعندما يأتون، سنطلب منهم إحضار المنصة القصيرة التي أعدها أرنوب، وسوف نتسلقها ونعبرها. ودع الديدان تتحرك بهدوء من أسفل المنصة.
- قالت الدجاجة يا لها من فكرة عظيمة. أنت ذكي جدا، فيل.
- وقد نفذوا هذه الخطة، ونجحت. عاد الفيل بحطب وسرعان ما بدأ أرنوب في إعداد المنصة العالية قبل غروب الشمس.
- وقد نجحت.
- صعدت الحيوانات إلى منصة عالية وبدأت تعجب بزهرة زهرة جميلة ذات لون رائع ورائحة رائعة.
- وقد تعلمت الحيوانات أنها عندما تواجه بعض المشاكل، فإنها تفكر في حلها ولا تتوقف عند هذا الحد.
ما هي صفات المبتكر
ليصبح الشخص مبتكراً لابد من أن يتمتع بعدة صفات أبرزها :
●المبادرة والريادة.
●الدافعية للإنجاز.
●الإحساس بالمسؤولية.
●التفكير الإيجابي.
●المقدرة على التشارك والتفاعل مع الآخرين.
●الإصرار والمثابرة.
●الطموح والهمة العالية.
●الثقة بالنفس والشعور بالقدرة على تحقيق إنجاز ما.
الى هنا نكون قد وصلنا الى ختام مقالتنا التي عرضناها لكم على جريدة الساعة وتحدثنا لكم فيها عن قصة قصيرة عن الابتكار، متمنين ان تكونوا قضيتم وقتا ممتعا في القراءة.