نموذج عن الاختبارات التحصيلية، وما هي اختبارات التحصيل، وأنواع اختبارات التحصيل، وأهداف اختبارات التحصيل، وخصائص اختبارات التحصيل، وخصائص اختبارات التحصيل.لأغراض تعليمية سواء في المجالات المعرفية أو المهارية. في ضوء تعليم المحتوى الذي تم أخذه سابقًا من أجل الحكم على مستوى الطالب في هذه المعرفة أو المهارات بعد اجتياز اختبارات بأشكال وطرق مختلفة للتطبيق. يوجد أدناه تقرير اختبار الإنجاز.

نموذج عن الاختبارات التحصيلية

تقرير اختبار التحصيل

اختبارات التحصيل هي أدوات تقييم مهمة يتم استخدامها في كل مرحلة من مراحل نظام التعليم، وتهدف إلى قياس وتقييم قدرات الطلاب وتحديد مستوى إنجازهم فيما يتعلق بالمعرفة التي اكتسبوها خلال حياتهم الأكاديمية. كما أنها تساعد على تحديد درجة تحقيق النتائج التعليمية أو الأهداف السلوكية المرغوبة.

ما هي اختبارات التحصيل

تُعرَّف اختبارات الأداء على أنها وسائل أو أدوات تستخدم لقياس مدى تحقيق الطالب للأهداف التعليمية، سواء في مجال الإدراك أو المهارات، في ضوء المحتوى التعليمي المكتسب سابقًا، من أجل الحكم على مستوى طالب علم. إنها معرفة أو مهارة، بعد اجتياز اختبارات تختلف في أشكال وطرق التطبيق.

يمكن استخدام اختبارات التحصيل لتحسين طرق التدريس ومهارات التخطيط ومراقبة الأداء وتقييم الإنجازات، والتي من خلالها يتم مراقبة سلوك الطلاب والتأكد من تحقيق أهدافهم.

أنواع اختبارات التحصيل

تقسم اختبارات التحصيل حسب شكلها إلى اختبارات ذاتية واختبارات موضوعية، وفيما يلي شرح لها

الامتحانات الذاتية

تشمل الاختبارات الذاتية

  • امتحانات شفوية.
  • اختبارات الأداء.
  • الاختبارات المقالية يعد هذا الاختبار من الاختبارات التقليدية والشعبية لفترة طويلة ويستخدم لتقييم تحصيل الطالب في المواد التي يدرسها، وعلى الرغم من الانتقادات العديدة الموجهة لهذا النوع من الاختبارات، إلا أنه لا يزال يحتل مكانة بارزة بين الطلاب. الآخرين. أنواع اختبارات التحصيل، ومقال الاختبار هو تقييم لقدرة الطالب على التعبير اللغوي والإبداعي والفكري وتنظيمه وإدماجه والتعبير عن الرأي وتقديم الحجج ذات الصلة واعتبارها أفضل طريقة. يعبر فيها الطالب عن وجهة نظره وبالطريقة التي يريدها.

الاختبارات الموضوعية

تنقسم الاختبارات الموضوعية إلى

  • أسئلة صحيحة وكاذبة.
  • أسئلة التقييم.
  • أسئلة الإنجاز.
  • أسئلة متعددة الخيارات.
  • أسئلة المطابقة أو المقابلات أو المطابقة.

لأعطيك

أهداف اختبار التحصيل

يعتبر اختبار التحصيل مهمًا في تحديد نقاط القوة والضعف لدى الطلاب وقياس إنجازهم وتقدمهم، ويتم بناء وتنفيذ اختبارات التحصيل لتحقيق الأهداف التالية

  • تعتبر الاختبارات مؤشرا على نجاح عمل المعلم مع طلابه.
  • يمكن استخدام نتائج اختبارات التحصيل في تطوير المناهج، بما في ذلك الكتب المدرسية وطرق التدريس والوسائل التعليمية.
  • تساعد اختبارات التحصيل الطالب على تحديد قدراته وميوله لتخصص معين للدراسات المستقبلية.
  • تحديد مستوى تحصيل الطالب في مادة معينة.
  • لتقييم فعالية برنامج تعليمي أو الطريقة التعليمية لهذا البرنامج.
  • تحدد الدرجة التي يتم بها تدريس سلوك الطلاب في المقرر الدراسي.
  • تحفيز الطلاب على دراسة دورة معينة أو تحفيزهم على العملية التعليمية بأكملها.
  • تحديد درجة التقدم الذي أحرزه الطلاب في دراسة برنامج تعليمي معين، وكمية المعرفة التي تم تحقيقها في نهاية الوحدة.
  • لتقييم مهارات الطلاب في نهاية العام الدراسي.
  • تحديد نقاط ضعف الطالب في نهاية الوحدة أو المقرر الدراسي.
  • تحديد الاختلافات بين الطلاب مثل الذكاءات المتعددة ومعدلات التعلم وما إلى ذلك.

خصائص اختبارات التحصيل

هناك مجموعة من العناصر التي يجب أن تكون موجودة على أي مقياس أو اختبار، والصدق والموثوقية من بين أهم الخصائص السيكومترية التي يجب أن يمتلكها أي مقياس، مع التركيز على وجود الخصائص الأخرى التي سيتم ذكرها أدناه

أمانة

الصدق يعني الموثوقية، لذلك تقيس عناصر الاختبار ما كانوا على استعداد بالفعل لقياسه من حيث الأهداف والمجالات المختلفة، لذلك من الضروري تحديد الموضوعات التي سيتم تضمينها في الاختبار مسبقًا بحيث تتمحور الأسئلة والعناصر. حولهم.

ثبات

الثبات يعني دقة القياس، مما يعني أن الاختبار يعطي نفس النتائج حتى لو كررناه عدة مرات في نفس الظروف.

الإحاطة والشمول

أي أن الأهداف والموضوعات التي تمت دراستها هي أفضل تمثيل في فقرات وأسئلة الاختبار، لذلك لا نغفل الجانب أو الهدف المطلوب في الدراسة ولا نفرد موضوعًا على حساب آخر.

الموضوعية

تتجلى الموضوعية في عدة أشياء، بما في ذلك توفير الظروف المادية والمعنوية المناسبة مثل المقاعد المريحة، والغرف النظيفة بعيدًا عن الضوضاء والتهوية الكافية، وكذلك ضمان فهم الطلاب للجوانب التي يجب قياسها في الاختبار، وتعليماته. وشروط الامتحان نفسه ونقاطه يجب أن تكون واضحة وغير قابلة للتأويل، فلا عدد ولا شخصية ين يتأثران بالاختبار لما فيه من صدق واستقرار.

ميزات اختبار الإنجاز

أما عن فوائد اختبارات التحصيل فهي كالتالي

  • هذه الاختبارات مفيدة في جمع البيانات حول أداء الطلاب، وهو أمر مفيد في تخطيط المناهج وتصميمها لجعلها أكثر فائدة.
  • يساعد على تحديد المعلمين الذين لا يقومون بواجباتهم التعليمية فيما يتعلق بالطلاب.
  • تساعد اختبارات التحصيل على تحسين أنظمة التعليم.
  • تتمثل إحدى ميزات هذا النوع من الاختبارات في أنه لا يميز بين الطلاب ؛ أي أنها توفر نفس المحتوى لجميع المتعلمين.