مراحل الطفولة في علم النفس ، حيث تكون الطفولة من أولى مراحل حياة الإنسان، وتبدأ تلك المرحلة في حياة كل إنسان من يوم ولادته حتى بلوغه سن الشيخوخة أو البلوغ، وهذه المرحلة كانت أيضاً. تنقسم في حياة الطفل إلى مجموعة من المراحل الأخرى في علم النفس، ومن خلال هذا المقال نستعرض أهم المراحل التي تم تقسيمها في مرحلة الطفولة في علم النفس من خلال الموقع الساعة.
مراحل الطفولة في علم النفس
الطفولة هي إحدى المراحل التي تعتمد على نمو الإنسان، ابتداءً من لحظة ولادته ودخوله إلى العالم، حتى بلوغه مرحلة البلوغ، أو كما تُعرف بالبلوغ، وهي بداية نهاية العالم. مرحلة الطفولة في حياة الإنسان، وأما مراحل الطفولة في علم النفس فهي بالترتيب التالي:
1- مرحلة ما قبل الولادة
تعتبر هذه المرحلة من المراحل الأولى في حياة كل إنسان، والتي تعرف في علم النفس ببداية الطفولة، وقد يجهل الكثيرون تلك المرحلة، أو يعتبرونها من المراحل غير الطفولة، ولكن تعتبر هذه المرحلة في علم النفس من أولى مراحل الطفولة، والتي تبدأ ببداية الإخصاب، وبعدها تتكون البويضة، ومن المعروف أن الجنين في تلك المرحلة يمر بالعديد من التغييرات المختلفة، والتي تبدأ من الوجود. قطعة صغيرة من الدم، ثم تتعرض للنمو والتطور وتكوين الأعضاء، وذلك أثناء الحمل بالكامل حتى مرور تسعة أشهر على ولادة الجنين داخل رحم الأم، وتلك المرحلة في تنتهي حياة كل طفل بمجرد أن يخرج إلى العالم ويولد.
2- مرحلة ما بعد الولادة
هذه المرحلة هي إحدى المراحل التي ينتقل فيها الطفل من العالم الذي عاش فيه تسعة أشهر كاملة، ليخرج من أجله إلى عالم جديد آخر، وبعد أن اعتمد الطفل على أمه في كل شيء مثل التغذية والحمل والحمل. كل ما حصل عليه وهو جنين دون بذل أي جهد للخروج لمرحلة ما بعد الولادة مما يجعل الطفل يعتمد قليلاً على نفسه في بعض الأمور كالرضاعة وبمساعدة الأم أيضاً بالإضافة إلى التغييرات التي يلاحظها الطفل في تلك المرحلة والتي يمر بها في الفترات الأولى من ولادته.
3- مرحلة الرضاعة
وتبدأ هذه المرحلة أيضًا فور ولادة الطفل، والتي تستمر حتى نهاية فترة الرضاعة الطبيعية تمامًا، والتي تتراوح من طفل لآخر، حيث يظل بعض الأطفال في تلك المرحلة حتى نهاية العام الأول، ويبقى آخرون فيها. مرحلة الرضاعة حتى عامين من ولادته، ويعتمد ذلك في هذه المرحلة، يحصل الطفل على احتياجاته الغذائية من الأم، وكذلك احتياجاته العاطفية.
يشعر الطفل في تلك الفترة بحب وحنان ولطف من الأم بشكل كبير، وبالتالي يجب على الأم التواصل مع طفلها باستمرار في هذا الصدد، لأنه يعزز حب الأم فيما بعد، والرضاعة التي تقدم للطفل بالحب والحنان هي سبب أساسي لشعور الطفل بالأمان والطمأنينة والاستقرار، وهذا ما يمنحه الهدوء، وتنتهي هذه المرحلة بعد تعرض الطفل للعديد من التغييرات المختلفة، ومنها المشي وظهور الأسنان، وزيادة الوزن و الطول ومعدل استجابة الطفل والكلام والتطورات الأخرى التي تظهر على الطفل في تلك الفترة.
4- مرحلة الطفولة المبكرة
تعتبر هذه المرحلة من المراحل المهمة للطفولة، والتي تسمى أيضًا الطفولة المبكرة، والتي تبدأ من السنة الثانية أو الثالثة من عمر الطفل، حيث تبدأ بعد نهاية مرحلة الرضاعة، وتستمر مع الطفل حتى هو. يبلغ سن السادسة تقريباً، وتتميز هذه المرحلة بتطور عقلي أكبر في الطفل تدور حول النمو البدني، حيث من الطبيعي أن ينخفض معدل النمو عن المرحلة السابقة، لكن الطفل في تلك الفترة يحاول اكتشاف كل شيء هذا جديد، لأنه لديه فضول كبير جدًا لاكتساب الخبرات، ويعتمد على نفسه بشكل كبير في العديد من الأشياء مثل دخول المرحاض، وتناول الطعام، ومعرفة الصواب من الخطأ، وأشياء أخرى كثيرة.
5- مرحلة الطفولة الثانية
تبدأ هذه المرحلة بنهاية المرحلة السابقة، والتي يكون الطفل خلالها قد مضى على ولادته حوالي سبع سنوات، وتستمر مع الطفل حتى يبلغ من العمر تسع سنوات تقريبًا. تكون الأسرة بالذهاب إلى المدرسة والتعلم، حيث يكتسب الطفل الكثير من المهارات الحياتية والعلمية المختلفة، ويمكنه تعلم الكثير من الأنشطة، وقد تقل رغبة الطفل خلال تلك الفترة في الشعور بالفضول واكتشاف كل ما هو جديد.، وكانت حركته في تلك الفترة أقل من الفترة التي سبقتها، وينتهي به الأمر بالأنشطة المزعجة التي كان يقوم بها في الماضي.
6- المرحلة الثالثة من الطفولة
تعتبر هذه المرحلة من آخر مراحل الطفولة في علم النفس، حيث تنتهي بدخول الطفل المراهقة، وهي من المراحل التي يتهيأ فيها الطفل لمرحلة البلوغ، وهي من المراحل التي يسارع فيها الطفل. يكتسب المهارات والانطباعات الاجتماعية، ويمكنه أن يغرس فيه القيم والأخلاق بسرعة، ولأنه مستعد لتعلم تلك المهارات الحياتية، وفي تلك الفترة يمكنه الاعتماد على نفسه، وتحمل المزيد من المسؤولية.