اذاعة مدرسية عن الفضاء، لأنه عالم شاسع للغاية، لا يعرف حدوده إلا الله القدير وحده، وهو وحده يعرف أسراره، وبالتالي فإن جميع المعلومات التي حققها علم الفضاء لا تساوي نقطة بسيطة في المحيط. من هذا الكون الشاسع والواسع. لا يوجد شيء سوى كوكب صغير جدًا بالكاد يُذكر في مجرة درب التبانة، وهناك ملايين المجرات والكواكب والنجوم والثقوب السوداء في الفضاء الخارجي، لذلك فهو مهتم بالحديث عن راديو المدرسة عن الفضاء.
اذاعة مدرسية عن الفضاء
بإسمك الله نبدأ يومنا، والابتسامة تنير وجوهنا، الإخلاص والعمل هو الطريق إلى نجاحنا، وكلماتك يا الله هي منارة طريقنا. أطيب الصلاة والوفاء الكامل لنبينا الكريم خاتم الأنبياء والمرسلين، نبينا الأمين الأمين، شفيع المسلمين يوم القيامة، يسعدنا ويسعدنا أن نقدم لكم البث المدرسي لهذا اليوم. حول الفضاء. كان الإنسان يحلم دائمًا بغزو الفضاء الخارجي وإيجاد كواكب تسكنها حياة أخرى غير الأرض، واستمر هذا الحلم في النمو يومًا بعد يوم حتى تمكن الإنسان من إرسال أول مركبة فضائية إلى الفضاء، ومن ثم تمكن من الهبوط على القمر بعد ذلك تبع ذلك السفر إلى الفضاء الخارجي، واستطاع رواد الفضاء معرفة معلومات مذهلة عن الفضاء وأسراره، ورغم ذلك لم يستطع العلم معرفة كل أسراره. لأنه لا يزال هناك حلقة مفقودة لا يعرفها أحد إلا بأمر الله.
مقدمة إذاعة المدرسة عن الفضاء
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، أيها المعلمون الأعزاء والطلاب الأعزاء، في مختلف مستويات التدريب والتعليم. ليبارك الرب وقتك ويمنحك الرفاهية والصحة التامة. أن الله القدير وحده يعرف حدوده، والله وحده يعلم أسراره، ولهذا السبب، فإن كل المعلومات التي حصل عليها العلم عن الفضاء الخارجي لا تساوي نقطة بسيطة في بحر هذا الكون الشاسع والهائل، لأن الأرض و كل شيء فيه هو مجرد كوكب صغير جدًا بالكاد يُذكر في مجرة درب التبانة، وفي الفضاء الخارجي يوجد ملايين المجرات والكواكب والنجوم والثقوب. الأرض السوداء والأصول الفضائية الأخرى التي لم يعرف الناس عنها سوى القليل، وهم تعلمت أشياء بسيطة فقط منهم.
فقرة تمهيدية عن الفضاء
الفضاء الخارجي هو تلك المساحة التي تتجاوز الغلاف الجوي للأرض، ويتكون الفضاء الخارجي من عدد هائل من الكواكب والأجرام السماوية المظلمة، إلى جانب عدد من الأقمار المرتبطة ببعض الكواكب مثل زحل والأرض، وهي تختلف في حجمها وعددها. اعتمادًا على حجم الكوكب وشبهه، والأقمار هي أجسام سماوية لا تتوهج من تلقاء نفسها. بل يستقبل نوره من النجوم التي تدور حوله، وهناك العديد من النجوم التي تطفو في الفضاء الخارجي والكواكب تدور حولها. إنها مثل الشمس، وهي أجسام سماوية تشع وتضيء من تلقاء نفسها، وكل هذه الكواكب والنجوم والأقمار تدور في مجموعات منفصلة تسمى المجرات، مثل مجرة درب التبانة، التي يتبعها الكوكب الأرض.
فقرة من القرآن الكريم عن الفضاء
من المهم في البرنامج الإذاعة المدرسية ان يكون فقرة تلاوة القرآن الكريم حيث يتلوه الطالب بصوت جميل ، وإليكم هنا في السطو رالتالية نذكؤ لكم الكثير من الآيات التي ورد فيها ذكر الفضاء أو السموات والأرض، وهو كالتالي :
- قال تعالى {إِنَّ فِي خَلْقِ السَّمَاوَاتِ وَالأَرْضِ وَاخْتِلاَفِ اللَّيْلِ وَالنَّهَارِ، لآيَاتٍ لِّأُوْلِي الألْبَابِ، الَّذِينَ يَذْكُرُونَ اللّهَ قِيَاماً، وَقُعُوداً وَعَلَىَ جُنُوبِهِمْ وَيَتَفَكَّرُونَ فِي خَلْقِ السَّمَاوَاتِ، وَالأَرْضِ رَبَّنَا مَا خَلَقْتَ هَذا بَاطِلاً سُبْحَانَكَ فَقِنَا عَذَابَ، النَّارِ}.
- قال تعالى {لا تشترط الشمس أن تتجاوز القمر، ولا يسبق الليل النهار، والجميع في فلك}.
- قال تعالى {هو الذي جعل الشمس نوراً والقمر نوراً وجعلها للقصور لتعرف عدد السنين وعددها}.
- قال العلي {وهو الذي صنع لك النجوم لتهتدي بها في ظلام الأرض والبحر. لقد قمنا بتفصيل الآيات للناس الذين يعرفون}.
- قال تعالى {إِنِّي لَيْسَ بِمَوَقَفِ النَّجُومِ * وَهذَا قَسَمٌ جَدِيعٌ إِنْ عَلِمْتُمْ فقط}.
فقرة الحديث حول الفضاء الخارجي
نأتي إليكم، أيها الأقارب الأعزاء، برفقة أساتذة جيدين وزملائي الأحباء إلى الحديث النبوي الذي أعده الطالب (اسم الطالب)
عن زيد بن خالد الجهني رضي الله عنه قال صلى علينا رسول الله صلى الله عليه وسلم حديبية البواسير في سماء الليل قالوا اللَّهُ ورَسولُهُ أعْلَمُ، قالَ أصْبَحَ مِن عِبَادِي مُؤْمِنٌ بي وكَافِرٌ، فأمَّا مَن قالَ مُطِرْنَا بفَضْلِ اللَّهِ ورَحْمَتِهِ، فَذلكَ مُؤْمِنٌ بي وكَافِرٌ بالكَوْكَبِ، وأَمَّا مَن قالَ بنَوْءِ كَذَا وكَذَا، فَذلكَ كَافِرٌ بي ومُؤْمِنٌ بالكَوْكَبِ”.
وقال رسول الله صلى الله عليه وسلم “من اقترض العلم من النجوم اقترض غصن السحر زاد زاد”.
وعن معاوية بن الحكم السلمي رضي الله عنه قال “قُلتُ يا رَسولَ اللهِ، إنِّي حَديثُ عَهْدٍ بجَاهِلِيَّةٍ، وقدْ جَاءَ اللَّهُ بالإِسْلَامِ، وإنَّ مِنَّا رِجَالًا يَأْتُونَ الكُهَّانَ، قالَ فلا تَأْتِهِمْ قالَ ومِنَّا رِجَالٌ يَتَطَيَّرُونَ، قالَ ذَاكَ شيءٌ يَجِدُونَهُ في صُدُورِهِمْ لذلك لا تمنعهم. قال ابن الصباح “لا تدعك تقف”. قال قلت بيننا أناس يمشون.
كلمة الصباح عن الفضاء
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، مدير المدرسة الفاضل، السادة، زملائي الأعزاء، بارك الله في وقتك كل التوفيق، يسعدنا اليوم التحدث في راديو مدرستنا عن الفضاء، الفضاء الخارجي لا يقتصر فقط على الكواكب والنجوم والنيازك والثقوب السوداء، ولكنها تشمل أيضًا الفراغ. والمساحة الكبيرة بين هذه الأجسام الكونية، وهذا ليس فراغًا بالمعنى الحرفي، بل يشمل العديد من الذرات والغبار والمواد، وإذا كانت النظريات والافتراضات التي وضعها الإنسان صحيح، فهذا الفضاء يتسع باستمرار، ولا أحد يعلم إلى أي مدى يصل هذا التوسع، إلا الله تعالى الذي خلق هذا الكون الواسع بكل ما فيه، والمزيد والمزيد من محاولات الإنسان لفتحه. أكثر استمرارية ولا تتوقف عند حد معين، فقد تمكن الإنسان من وضع العديد من الأقمار الصناعية والمركبات الفضائية فيه للحصول على المعلومات وإجراء أبحاث فضائية متعددة، بغض النظر عما يقولونه عن الفضاء الخارجي، وبغض النظر عما يكتبونه عن الفضاء. ستظل المعرفة والخيال البشري الخارجي غير قادرين على فهم كل شيء فيه، لأنه عالم كامل به عدد لا يحصى من الأجرام السماوية، وعلى الرغم من ذلك، فإن جهود الإنسان الجديرة بالثناء والرائعة حول ما حققه. بناءً على المعلومات، يجب إجراء المزيد من الاكتشافات، لأنه في يوم من الأيام سيتمكن الإنسان من اكتشاف كواكب شبيهة بالأرض، وهذا هو هدفه الأكبر.
فقرة توفير خاص بالمساحة
وهكذا نأتي إلى فقرة من الأحكام والبيانات المتعلقة بالمساحة التي أدلى بها الطالب (اسم الطالب)
- “أعتقد أنه من المهم للعلماء شرح عملهم للجمهور، خاصة في مجال علم الكونيات، لأنه يجيب الآن على الكثير من الأسئلة التي تطرحها الأديان.” (ستيفن هوكينج)
- “شيئين لا حدود لهما هما الكون وغباء الإنسان، على الرغم من أنني لست متأكدًا من الكون.” (البرت اينشتاين)
- “كل إنسان سعيد هو الذي احتوى الله في نفسه، وهذه السعادة يمكن أن نجدها في حبة رمل بسيطة في الصحراء، حسب الخيميائي، لأن حبة الرمل هي لحظة في عملية الخلق، وأن كرس الكون ملايين وملايين السنين لإنشائه “. (باولو كويلو)
- “لست بحاجة إلى أي شيء سوى هذا، أحتاج إلى الصمت ؛ أنا مستعد لبيع الكون كله مقابل فلس واحد، بشرط أن أبقى وحدي، في سلام وأمان. (فيدور دوستويفسكي)
- أكثر العناصر شيوعًا في الكون الأكسجين والغباء. (مارك توين)
- “خلق الله الكون وفق قوانين لا تعترف بالصدفة أو الصدفة”. (البرت اينشتاين)
- “نظرًا لأن النسيج الأكثر كمالًا في الكون هو عمل أحكم الخالق، فلا يوجد أي شيء في الكون لا يحتوي على قاعدة الحد الأقصى أو الحد الأدنى.” (ليونارد بولر)
- “إذا أطاع الإنسان نهج الله القدير في حركته في العمل والخراب، وعاش في شكل أمر إلهي، فسيكون مثل الأشياء التي يتم تسخيرها في الكون، مثل الشمس عند شروقها وغروبها، ومثل القمر عندما يتحرك في مراحله فتكون حياته منظمة ومريحة وهادئة. (محمد متولي الشعراوي)
- “إن النقص في الكون هو مصدر كماله، تمامًا كما أن انحناء القوس هو مصدر قوته. إذا كان القوس مستقيماً، فلن ينطلق”. (أبو حامد الغزالي)
- كل خطأ في تفسير الإنسان يؤدي إلى خطأ في تفسير الكون. (أندريه بريتون)
فقرة هل تعلم عن الفضاء
إلى الفقرة هل تعلم التي قدمها الطالب (………… ..) هذه معلومات عن التفاؤل والأمل أن يكون قد جمعها هنا وهناك من أجل سعادتك، لذلك نتركك معها
- هل تعلم أن أول شخص هبط على سطح القمر هو نيل أرمسترونج
- هل تعلم أن أكثر النظريات شيوعًا حول تكوين القمر تقول إن جسمًا عملاقًا بحجم المريخ اصطدم بالأرض في الأيام الأولى من وجوده وفصل كتلة كبيرة أصبحت القمر.
- هل تعلم أن ظاهرة الشفق والكسوف فسرها العالم المسلم أبو الريحان البيروني، مشيراً إلى أن سرعة الضوء أكبر بكثير من سرعة الصوت.
- هل تعلم أن عمر الكون حوالي ثلاثة عشر مليار سنة
- هل تعلم أن الفضاء الخارجي يتكون من العديد من الأجسام، مثل الكواكب، وكذلك الأقمار والنجوم والمذنبات.
- هل تعلم أنه يوجد في الفضاء عدد كبير من المجرات المزعومة، من بين هذه المجرات مجرة درب التبانة، المجرة التي ينتمي إليها كوكبنا.
- هل تعلم أن عدد الكواكب الشمسية هو تسعة كواكب وأن بلوتو هو آخر كوكب.
- هل تعلم أن موسم الصيف على كوكب يسمى أورانوس يستمر ما يقرب من واحد وعشرين عامًا
نهاية المدرسة الإذاعية عن الفضاء
انتهى البث المدرسي لهذا اليوم، ولكن لدينا لقاء جديد كل يوم. نأمل أن يكون موضوع اليوم حول الفضاء قد نال إعجابك، وأعدك بأننا سنكون دائمًا في المقدمة، وغدًا اجتماع آخر بموضوع مختلف، والعياذ بالله والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
وهكذا وصلنا إلى نهاية مقالنا الذي تحدثنا فيه عن برنامج مدرسي عن الكون يتكون من عدد هائل من الكواكب والأجرام السماوية المظلمة بالإضافة إلى عدد من الأقمار المرتبطة ببعض الكواكب مثل زحل و أرض.