إمكانية رسم قرص أزرق من الحقيبة المجاورة هي إمكانية، وتحليل البيانات والإحصاءات والاحتمالات يقدم الإحصائيات كعملية لحل المشكلات. في هذه الدورة، ستقوم بتطوير مهاراتك من خلال إجراء بحث حول طرق مختلفة لجمع البيانات وتمثيلها، ووصف وتحليل التباين في البيانات. من خلال الأمثلة العملية، سوف تفهم بعض المفاهيم الإحصائية، مثل تمثيل البيانات، والتباين، والمتوسط والوسيط، والبيانات ثنائية المتغير، والاحتمال، وتصميم التجارب الإحصائية، وتقديرات السكان.
فرصة لرسم قرص أزرق
توضح لك دراسات الحالة المقسمة، المقسمة إلى نطاقات الصفوف لمدرسين K-2 و 3-5 و6-8، كيفية تطبيق ما تعلمته في الفصل الدراسي الخاص بك. تتكون الدورة من 10 جلسات مدة كل منها ساعتان ونصف تسع جلسات مواضيعية ودراسة حالة في الفصل تهدف إلى مجالات الدراسة الثلاثة المختلفة. لكل منها نصف ساعة من برمجة الفيديو وأنشطة حل المشكلات المتوفرة في المطبوعات وعلى الويب، والأنشطة التفاعلية، والعروض التوضيحية على الويب، والأسئلة لمناقشات الفصل أو التفكير الفردي. تعلم الرياضيات تحليل البيانات، والإحصاءات، والاحتمال هو واحد من خمسة دورات في الرياضيات عبر الإنترنت وفيديو لمعلمي رياض الأطفال حتى الصف 12. ستساعدك هذه الدورات، التي يتم تنظيمها حول معايير محتوى المجلس الوطني لمدرسي الرياضيات (NCTM)، على فهم المفاهيم الرياضية التي يقوم عليها المحتوى الذي تقوم بتدريسه بشكل أفضل.
الاحتمال في الرياضيات
الاحتمال هو فرع من فروع الرياضيات يتعامل مع الأوصاف العددية لاحتمال وقوع حدث أو احتمال أن يكون البيان صحيحًا. احتمال وقوع حدث هو رقم بين 0 و 1، حيث يشير 0، بشكل عام، إلى استحالة الحدث و 1 يشير إلى اليقين. [ملاحظة 1] [1] [2] كلما زاد احتمال وقوع الحدث، زاد احتمال وقوعه. مثال بسيط هو قرعة عملة (عادلة). نظرًا لأن العملة عادلة، فإن النتيجتين (“الرأس” و “ذيول”) متساويتان في الاحتمال ؛ احتمال “رؤوس” يساوي احتمال “ذيول” ؛ نظرًا لعدم وجود نتائج أخرى ممكنة، فإن احتمال “صورة” أو “ذيول” هو 1/2 (والذي يمكن كتابته أيضًا على شكل 0.5 أو 50٪).
الاجابة
عشوائي.